近年來，越來越多學校帶領孩子走出教室，探索世界、認識自我，這無疑對體驗教育工作者來說，是值得欣喜和期待的趨勢。但是，怎麼樣讓孩子在親身體驗中，帶走能力又兼顧學科知識的驗證與獲得，更是許多教育現場的老師們，更高的期待和理想。以下就三個面向，提出個人的經驗和看法，更是每次主題課程後，學生的回饋給我的養分和收獲。
2017年1月25日
主題式學習(Phenomenon-Based Learning) 不只是活動而已
近年來，越來越多學校帶領孩子走出教室，探索世界、認識自我，這無疑對體驗教育工作者來說，是值得欣喜和期待的趨勢。但是，怎麼樣讓孩子在親身體驗中，帶走能力又兼顧學科知識的驗證與獲得，更是許多教育現場的老師們，更高的期待和理想。以下就三個面向，提出個人的經驗和看法，更是每次主題課程後，學生的回饋給我的養分和收獲。
2017年1月18日
最棒的生命禮物：練習接受不完美
文/李冠皇 KK Lee
環台課程結束後，上週有一位學生家長來學校找我，爭取孩子在環台期間，因為摔車上車休息，被扣掉的里程數。家長先從支持學校舉辦單車環台的課程出發，娓娓道來課程帶給孩子的收穫，看見孩子展現的毅力和精神，更讓他們捨不得這被扣掉的27公里。
2017年1月14日
教室變身電視攝影棚：老師體驗篇【一站到底團體競賽版】
文/李冠皇 KK Lee
學校尾牙文化，教職員不用上台表演，如果要有表演節目，可找專業表演團體來撐場，這是一個老闆犒賞員工的餐會，規劃交由各部門尾牙籌備委員共同發想。我這次提出以 WHO'S STILL STANDING 美國電視節目為原型(在大陸節目購製名稱：一站到底)，將此類競答遊戲節目，設計調成整團體競賽版。搭配功能強大的微信通訊軟體，讓遊戲規則與流程上，能夠順利推展。
2017年1月11日
防彈咖啡 防彈飲食 讓我90天內減重20公斤
Hi 各位夥伴，不用猜了，我的確在90天內，減重了20公斤。不是因為我工作瓶頸、失戀分手或是遭逢人生鉅變，也不是靠減肥藥物、斷食或運動，而是靠著每天喝防彈咖啡燃燒脂肪，因為椰子油讓我精神充沛、頭腦清晰，不用運動，睡覺就能燃脂。
2017年1月10日
自發性挑戰 關係課程效益
文/李冠皇 KK Lee
今年初完成了319位學生，單車環台12天的課程。我想分享三個發生在課程中的故事，這三位學生的狀態，恰恰符合了體驗學習的理論基模，也是我本次課程最大的收穫。
今年初完成了319位學生，單車環台12天的課程。我想分享三個發生在課程中的故事，這三位學生的狀態，恰恰符合了體驗學習的理論基模，也是我本次課程最大的收穫。
不願意投入課程的小胖
這位身材過重的學生，在行前訓練的課程裡，總是無法完成騎行訓練，在路邊乾嘔、耍賴，甚至連補訓日都不願意到課，我在會議上直說，該生如果自己不願意面對這個課程，不適合去台灣。最後在媽媽的請求下，自己陪孩子補訓後，爭取到台灣騎行的機會。到台灣開始行前訓練時，對小胖來說格外辛苦，當體力和心理壓力來時，他不願意配合領騎、老師的指令，故技重施的耍賴、鬧脾氣。最後我們尊重他的選擇：全程不騎車。他自己選擇，失去了挑戰自我的機會。而在彼岸的媽媽，每天焦急的問班導師，我的孩子今天騎車了嗎？有沒有他騎車的照片？母子的態度和期盼，形成強烈對比。