文/李冠皇 KK Lee
二月底邀請陳國棟教練，帶領25位德育處伙伴，透過〝樂高認真玩〞（LEGO SERIOUS PLAY，簡稱LSP）作為載具、媒介，來談有效溝通技巧與心法。
同時也體驗了樂高認真玩L1級別，透過搭建樂高，了解自己和他人的想法和感受。回到教師個人的現狀與期待，讓工作伙伴彼此有更多深刻的傾聽和對話，更能將本次培訓體驗，轉化為師生有效互動的工具之一。
2025年3月13日
2025年2月11日
究竟是誰從課堂中逃走？逃的又是什麼？
文/李冠皇 KK Lee
在許多教育培訓、會議現場，我們常會聽到老師們提到：現在的學生都不想上課、不想學習，不斷更新教學方法、教學工具，也派不上用場，使不上勁！老師們的肺腑之言，精準地描述那些從課堂中逃離的學生們，尤其在高學齡段的中學、大學課堂中，更能看見這類學生的學習狀態。但反問我們自己，作為一位教學課堂的老師，我們真的全身心在課堂中，沒有逃離課堂？老師的狀態又是如何？
2024年3月29日
昆山康橋22師“持證上崗” 領跑素養時代風向標！
康橋學校目前累計有22位助理引導員，截至目前已開辦20期，完訓人數達500位師長，其中22位師長，已完成100小時以上的累積時數帶領，送交申請獲得助理引導員證照。日前在班主任大會上，特別為六位最新獲證的老師們，舉行頒證儀式。
2023年12月29日
考試不考的，為什麽康橋拼命做？
文/李冠皇 KK Lee
現正在海南環島騎行一千公里的學生們，無畏風雨日曬，每天仍堅持踩著單車上路，全身心地看見不一樣的海南，同時看見嶄新的自己。還記得這群夥伴，上半年，在大漠中完成徒步壯舉的孩子們，家長、老師們隔著屏幕，都為他們感到驕傲和榮耀；環島騎行，是康橋校本課程最具挑戰度、深刻度的總驗收，更是領導力培育的真實場景。
完成系列菁英 課程的學生，進一步參加甄選教官，服務引領學弟妹成長。這是奠基於康橋理念，創建獨一無二的校本課程，真正培育孩子帶得走的能力，備受歷屆家長、教育各界肯定和支持。
2023年7月16日
2023一班一世界 深耕教育沃土 800+老師來挖寶
來自各地第一線班導師教師，齊聚青島嶗山區金家嶺學校。蒲公英教育智庫，特別邀請大學教授、卓越班導師、教育創新實踐者等擔任分享嘉賓，800多位老師在體育館學習，盛大壯觀之餘，更看見一線教育工作者的渴求，不斷更新學習的熱情與動能。
講者們分享的是課程實踐的心得體會、明確底層邏輯、實施步驟與學習成果等。老師們上到金家嶺不是來比武過招，而是來探求密技，探求前輩名師指點迷津，絕對是練功修行的道場，值得我們一起來挖寶。