我在就讀大學期間，創辦南山高中校友服務隊─聚心活動團隊，一路接觸累積多元的活動經驗，直到遇見和踏進體驗教育領域，在攻讀研究所期間，論文寫作之餘，即投入體驗式培訓的見學和積累。取得學位和服兵役完成，正式投入工作，我想做的事情就是：體驗教育在教育現場的實踐。幸運加入康橋國際學校，遇到的所有主管群(董事長、校長、主任)，都給我非常大的支持，讓我在創校的願景、理念的基礎上，能實踐、探究、創新！這本書是專注引導技術在教育現場的應用，給自己的階段性成果報告，更企圖影響更多老師，能夠在教學現場應用引導技術，以探掘學習收斂的深度。
